Đây là bộ sách tương tác thiết kế dành cho trẻ 0-3 tuổi, gồm 6 cuốn đều chọn các loài vật xinh yêu và các loại phương tiện mà trẻ tuổi này yêu thích để bắt đầu câu chuyện.
Động vật, thực vật, xe cộ, bộ sách này bắt đầu từ những thứ gần gũi xung quanh trẻ, từ thiên nhiên đến xã hội, những thứ quen thuộc đến những thứ xa lạ, giúp mở rộng tầm nhìn của trẻ và giúp trẻ phát triển tư duy logic, khả năng nhận thức.
Những cuốn sách lật (hay còn gọi là flipbook) vốn là phiên bản đơn giản hóa của phim hoạt hình. Bộ sách này cũng có thiết kế trang gấp độc đáo để khi lật mở khiến sự vật chuyển từ tĩnh sang chuyển động, hướng dẫn trẻ độc lập khám phá thế giới xung quanh, thu hút trẻ lật đi lật lại, khám phá niềm vui tìm hiểu, khám phá thế giới mới. Nhiều hình thức lật mở khác nhau cũng giúp trẻ phát triển tư duy và khả năng điều khiển đôi tay.
108 trang lật mở tương tác với 3 loại chế độ lật, ví dụ như: lật một lần thì hạt sẽ nảy mầm, lật hai lần thì mầm sẽ mọc lá, lật ba lần thì cây sẽ nở hoa, lật bốn lần thì cây sẽ kết trái.
Một cuốn sách cung cấp hai phương pháp đọc cho trẻ em. Nhận biết các đồ vật thông qua các bức tranh tĩnh, lướt qua chúng để cảm nhận các hiệu ứng động, từ đó hiểu được quá trình phát triển tự nhiên và hiểu được sự ra đời của sự sống.
Trẻ đi học Mẫu giáo là lần đầu tiên rời đi cha mẹ, mái nhà, trẻ cũng như những chú chim non lần đầu rời tổ học bay, trẻ sẽ vừa tò mò vừa hơi sợ trường Mẫu giáo. Xuất phát từ quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, bộ sách đưa tới các bé câu chuyện của Hổ Bối Lạc và các bạn tại trường Mẫu giáo. Nhóm tác giả hi vọng thông qua những câu chuyện này để xoa dịu nỗi bất an của trẻ, dẫn dắt trẻ kết bạn, hình thành được tính tự lập và thói quen tốt, từ đó có thể thích nghi tốt nhất với môi trường ở trường Mẫu giáo.
Bộ sách phù hợp với trẻ 2-6 tuổi, sử dụng hình ảnh Hổ Bối Lặc của bộ phim hoạt hình nổi tiếng được nhiều trẻ em yêu thích, phù hợp với nhận thức và mức độ phát triển tâm sinh lí của trẻ trong độ tuổi này.
Trò chơi mê cung là loại trò chơi được trẻ em rất yêu thích, nó nhằm bồi dưỡng cho các bé khả năng tư duy logic, khả năng tưởng tượng, khả năng giải quyết vấn đề v.v.
Bộ sách này áp dụng triết lí của “phương pháp học tập phân cấp” chia theo cấp độ từ dễ đến khó giúp trẻ nâng cao năng lực quan sát, khả năng tư duy, rèn khả năng suy luận logic đồng thời cũng kích thích trẻ khám phá tri thức, học mà chơi chơi mà học.
Gia đình có thêm thành viên mới, bé lớn cảm thấy bị ra rìa; Trẻ làm sai không chịu nhận lỗi, còn nói dối để bao biện nữa; Trẻ động một tí là nổi giận; Trẻ kiêu ngạo tự mãn không coi ai ra gì... Những đứa trẻ lúc thường đáng yêu biết bao sao lại có những cảm xúc xấu xí như vậy? Chuyên gia tâm lí giáo dục chỉ ra rằng, khi tâm trí của trẻ còn chưa phát triển kiện toàn, cảm xúc của trẻ sẽ không ổn định. Bởi vì khi đó năng lực biểu đạt của trẻ còn chưa tốt, trẻ chỉ biết bạo phát cảm xúc để thu hút sự chú ý về mình. Mà để cảm xúc mất khống chế rất có hại cho quá trình phát triển của trẻ. Do đó dạy trẻ quản lí cảm xúc là một hoạt động không thể bỏ qua.
Bộ sách này dùng những câu chuyện thú vị để từng bước bồi dưỡng thói quen và kĩ năng quản lí cảm xúc cho trẻ.